04/02
2019“春华杯”篮球赛激烈进行中,4月1日,港口学院于篮球场举办“春华杯”篮球赛四分之一决赛,参赛各班的篮球运动员参加本次比赛。四分之一决赛上,队员们在赛场上用心投入、全力以赴;判员秉公执法,严肃认真;啦啦队在场下热情助威。各班运动员服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现港口学院学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。最后,在八个队伍激烈的角逐下最终诞生了四强:17港机四班、18港航一班、18港机二班、18港电二...
04/02
20194月1日下午,港口学院于A2-407召开班长例会,学院团总支书记王宽主持本次会议,全体学生干部参加本次会议。会议伊始,团总支书记王宽表示各个班级要重视运动会的选拔工作,并表示篮球赛已接近尾声,希望同学们继续坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,办好此次篮球赛。随后,团总支书记王宽强调各班班长要做好清明节放假的安全教育工作,如实传达会议内容以及会议精神。最后,团总支书记王宽对同学们提出要配合学生会工作和严格...
03/28
20193月27日下午,港口学院于A2-203举行“朋辈心理”技能辅导初赛。学院辅导员吕亭亭老师及各班参赛选手参加本次活动。比赛前,参赛选手们积极紧张准备选拔赛比赛内容。比赛过程中,参赛选们表演了团队情景剧,进行了“朋辈心理”辅导。最后,评委老师对参赛选手们的辅导技能进行点评与总结。本次选拔赛,有利于增加同学们对于心理技能的认识,为即将举行的“朋辈心理”技能辅导大赛的顺利开展打下了坚实的基础。(编辑:校办 供...
03/26
20193月25日下午,港口学院于A2-407召开班长例会,学院副书记刘丽、团总支书记王宽、辅导员李诚、李兆安、吕亭亭、丁东杰老师出席本次会议,全体学生干部参加本次会议。会议伊始,团总支书记王宽表示希望相关部门提前做好运动会的准备工作,并重申了请假流程,希望同学们按流程请假、用假。随后,辅导员李诚老师对周末假条进行调整,叮嘱班长们要向同学们传达请假条的填写要求。其次,吕亭亭老师表示自习课可以进行户外素质拓展活动...
03/25
20193月25日,港口学院在A2-204召开支部共建阶段总结会,副书记刘丽主持工作,全体辅导员参加会议。会议上,刘副书记对开学以来支部共建取得的阶段性成绩进行总结。他指出之所以取得现在的成绩离不开精心安排部署的共建计划,共建之前多次召开准备会,研究部署共建活动,完善共建计划。他表示,强力推进使得各项共建活动顺利开展,多次召开共建研讨会,商讨确定因地制宜的共建措施,确保各项活动开展并达到应有的成效,实现了“你有...
03/22
20193月21日,港口学院积极参加学校组织的团组织共建活动。在共建活动上,学院副书记刘丽、团总支书记王宽与青岛外轮理货有限公司、青岛前湾集装箱码头有限责任公司领导举行了团组织共建授牌、揭牌仪式,并签订了共建协议。仪式结束后,学院刘副书记、团总支王书记带领学生代表参观了青岛外轮理货有限公司。在活动中,同学们在讲解人员的带领下参观了公司的外理档案馆,了解了公司的发展历程。智能化理货的工作场景、生活区域更衣室...
03/20
2019为进一步丰富同学们的校园文体生活,3月19日,港口学院在篮球场举办首届“春华杯”篮球赛开幕式,学院副书记刘丽,团总支书记王宽及全体辅导员参加仪式,学院全体班级篮球队及学生代表参加此次仪式。开幕式上,学生会主席王钦玉主持开幕式,介绍了出席开幕式学院领导与老师们。运动员代表张志豪发言,他宣誓严格遵守比赛规则,坚决听从指挥、服从裁判,秉承“友谊第一、比赛第二,重在参与”的理念,发扬勇敢、顽强、拼搏的精神...
03/18
20193月18日,港口学院在A2-204召开思政工作专题研讨会,副书记刘丽主持工作,全体辅导员参加会议。与会人员围绕思政工作畅谈了思政工作建设的思路、建议和方向。通过讨论全体人员认为:思政建设首先要强化每一位辅导员的立德树人意识。思政教育离不开辅导员自身修养建设,思政工作需要每位辅导员注重个人修养,讲求责任,以高尚的道德情操影响学生。其次要提高辅导员的理论素养,需要每位辅导员关注国家政策与学生专业之间的内在联...
03/14
20193月14日,港口学院在A2-204召开学生安全管理工作会议,副书记刘丽主持工作,全体辅导员参加会议。会议上,刘副书记传达了学校会议精神,对近期学生安全管理现状进行分析,对学生安全管理工作提出要求、进行部署。刘副书记要求各位辅导员一是要提升认识、理清意识。学生安全皆大事、学生安全无小事。各位辅导员要重在平时、重在细节、重在小事,善于在学生日常生活、言行举止中,发现问题苗头。二是要加强对学生动态的掌控,牢固...
03/14
20193月12日,港口学院组织召开了第二次“抓教风促学风”推进会,吴广河院长主持,港口学院全体教师参加了会议。会议上佟黎明助理带领全体与会人员学习了学院下发的《港口学院抓教风促学风建设方案》,此方案以抓学生课堂学习效率、实践纪律、自习课学习自觉性为目标,以提升学生的专业技能、职业素养为核心,以提高学生学习能力为重点,真正实现由被动学习向主动学习转变,形成浓厚的学习风气。方案涵盖学院公开课展示、学生卓越班...